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Publié : 5 mai
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Math et Covid-19 : Le R0 et la croissance exponentielle

Alors que s’annonce la perspective du déconfinement, les décideurs public et les médias surveillent de très près un mystérieux coefficient, baptisé R0.
le R0 quésaco ? Le but de cet article est de vous éclairez sur ce point ainsi que sur une expression qui est beaucoup revenue en début d’épidémie : sa "croissance exponentielle" d’autant que cette notion figure aux programmes de math en spécialité première, en terminale STMG, en enseignement scientifique en terminale, et sont aussi évoquées en SVT (datation au carbone 14), en sciences physiques (radioactivité), ou encore en géographie (croissance d’une population en plein essor) et en économie (critique des modèles de croissance) .